我们再看52题,职场女性到了育儿的年龄,她为什么觉得精力就干涸了? A选项说她在尝试满足一些工作和家庭之间的需求,什么意思呢?同学们, struggle这个单词有挣扎的意思,证明她做这个事不容易,有没有想到我们课上讲的一个概念叫概括原则,我相信你们在考试的时候应该也考虑过BCD,因为BCD这三个选项在原文当中,都能够找到一个大体对应的位置,但是有一点,我们只有A选项既涉及到了工作,又涉及到了家庭,而文章的第三段重点是放在事业当中,第四段又是把家庭讲的更细致,把这两段概括之后,得出刚才那道题的答案。
我们再来看第53题,整篇文章的主题是一致的,讲述什么阻碍了职业女性的未来前景,她们不愿意去说不,不懂得去拒绝别人,整篇文章讲男女的差异,其实主要表现在这个行为模式上,这一点具体对应文章第四段。她们没有能力去说no,简单来讲就是我不懂得怎么去拒绝别人,成为了刚才咱们那道题的答案所在。
再来看一下54题。说男性和女性在她们解决工作场合当中的争端问题上面,它的这个区别主要是在于什么地方,这道题是有争议的,我相信大家在最后选择当中一定是纠结C和D这两个选项了,对吗?因为C和文章长的也像,D的话跟它下一句话也有点对应。我们先看一下C,说男性喜欢把个人利益放在第一位,看清楚叫个人利益,叫personal interests,然后那个D说什么呢,女性更加容易去做出妥协。文章怎么说呢?第五段,男性做选择的时候,解决争端的时候,他喜欢从对他们最有利的角度去解决这个争端,各位,对一个人最有利和个人私利它是不是一个概念,这个一定要区分清楚,简单来讲,这是个偷换概念的选项,但是很多人很容易受到这句话干扰,你觉得它已经是对的了,你可能不会在去往D去看,这个时候问题就大了,你往下看一下D,D说什么呀?女性她同样在解决争端的时候,她的角度是最容易的、最快解决的方案,那就意味着有些工作必须她自己来做,这种行为叫做妥协性行为。
那有人说老师,考试的时候,我可没这么多心思,还对比一下这第五段这两句话,前一句讲男的怎么样,后一句讲女的怎么样,还对比C和D,我想不到这些怎么办?你还记得吗?咱们临考前,咱们四个老师也给大家做了一次讲座,我记得在那个讲座当中我给大家送了9个锦囊,在咱们仔细阅读当中我讲了三个锦囊,第三个锦囊我讲的就是从主旨,意思是当你在选项发生纠结的过程当中,你当时确实挺紧张的,没时间想,你就去想什么呢?想哪个选项最接近于全文的主题。各位,你想一下,咱们这一篇文章的重点讲的是女性,男性是作为一个对比物、参照物,但重点是放在女性身上,所以你往文章主题去靠就行了。
我们再来看一下这篇文章最后一道题,说一个好的领导他最重要的是什么?是放权,女性很多时候牺牲了自己,所以自己特别累,但是男性可能在这方面强一些,这个不是我说的,我没有性别歧视,这个主要是来自文章最后一段,领导是有能力去放权的。咱们这第一套卷子两篇仔细阅读就全部讲完了,大家对照一下,你自己做的到底怎么样?
第二篇文章稍微纠结一些,整体出题难度不算太大。我们先讲一下选词填空,在考试的时候,我说过大家可以自由选择,除了第一个部分仔细阅读我强烈建议大家放前面做之外,剩下选词和长篇,大家可以自由去调整自己的节奏和顺序都行。我先讲选词,咱们这篇文章来自于2016年的BBC新闻当中的一篇新闻,然后对原文做了一些改写,我对比一下原文,按照课上所讲,咱们一般情况下是通读首句,抓中心。然后第二步就是详读选项词分类,把原文给我们的15个单词,按照名词、动词、形容词、副词这四大词性进行归类,而且千万别忘了咱们动词ing形式,包括过去分词。这个ing单词有好多词性,唯独没有副词,它们可以做名词,可以做动词,可以做形容词,这是我们课上说过的东西。这篇文章里面给的15个单词在分类过程当中并没有副词。
首先看26题,我们从两点结合来做题,第一是我课上给大家的选词填空傻瓜表,第二是逻辑。同学们你看一下, 26题句子前面有个but转折,第一句话大概是在否定,一兔子和一鸽子对于生病的人其实是没有帮助的,但是but之后就证明,你前面是负向的,后面肯定是正向的,在正向的前提之下我们又注意到,26空是放在名词前,名词前能够修饰名词的最重要或最常考词性是形容词,由此可以得出26空是一个正向形容词。
接下来是第二段文章,鸽子经常被看作是什么什么之类的,这道题依然用逻辑做,为什么?你看一下这个地方有一个and, 27个空所在这句话当中,and前面那句话用了一个dirty,很明显是个减号词,所以证明后面也需要一个带有负向意味的词,但注意词性,为什么呢?你前面urban已经做形容词用了,跟刚才搭配完全一样,形容词后面只不过刚才是考形容词我们现在变成了形容词后面的名词,所以27得填负向名词,所以我们选了这个单词,让人讨厌的东西。
我们再看28,尽管说鸽子的脑子没有咱们食指尖,tip这个单词,但其实非常好回答,因为你看前面是个定贯词the,the后面肯定是跟名词,而且是名词的这种可数名词的一个单数形式。
再看29题,她有一个什么样的记忆,前面又是个逻辑,那它前面说不聪明,后面肯定证明在某一个方面很强,强在哪里呢?在后面,她有一个什么样的记忆,你看一下,impressive已经是个形容词了,这道题29题考的是多个形容词修饰同一名词这个小的语法点,那么有什么记忆呢?形容词当中在语意层面上能够对上的,叫做视觉记忆,通过看然后记住东西。第三段其实一方面考词性,另一方面考了个搭配。
看一下30题,说兔子与什么东西相连在传播疾病, 31空可能有点难,我预估了一下,大家做题的时候,这道题可能会让你纠结一下,因为它的结构不太好判断,rather than,而不是放在句子中间一般是这样翻译的,但是不好判断的一点是在于你必须要把这个结构切出来,这里面的rather than,前面跟后面之间,形成对比关系的应该是前面,后面这个结构要跟前面对照,所以这个位置我们也要用doing形式。
32空考的是副词加上形容词的搭配问题,副词修饰形容词吗?咱们课上讲过讲一个简单的例子,very good,very就是个副词,good是个形容词没问题,所以高度敏感的。
33空又是一个形容词加名词搭配,同学们,在我最近一次讲座当中,我说如果最后一个阶段,你选词填空的傻瓜表你记不住的话,那么我给你的那四个结构你一定要记,我给你的那四个结构当中,就重点包括了形容词+名词这个搭配。所以这个地方slight smile,也是个形容词+名词搭配的问题。
接下来看后面这一段,我说了像时间有限的情况之下,你不用把选词填空整篇文章全部读完,我们就重点读出题的句子,所以这一段其实看第二句就行了。因为它考的是不定式,不定式to后面只能跟动词原型,这跑不掉的,所以在这里,动词你就去排除两个带ed的,就过去式留下了三个,在三个当中选一个,然后再根据上下文的意思得出了这个选项。
我们来看35空,这个依然是个不定时的结构,看到没,跟刚才其实是一致的,不定式的结构,这里面三个词可选,动词原形,我想最后一次听我们课的同学,应该是觉得挺幸运的。我专门讲过这个单词,而且当时在讲的时候同学们互动当中,很多把这个单词意思说错了,我当时给了阅读当中的一个同意改写。这个单词,如果说你能够排除这个所谓的干扰,它不影响我就行了。接下来是长篇阅读部分,长篇阅读部分当中,这次考的真的是比较规范,怎么说,我们复习一下,就是我们课上提到的一个节奏问题,我们先是一次性的把一个句子顺一遍,在顺的过程当中,你没办法做到精度,因为咱们时间是有限的,我们最后把时间放宽了一点,尽量把长篇阅读从过去10分钟看能不能再延长到15分钟,当然这个前提是你要牺牲选词填空或者其她题型的5分钟时间。