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　　关键词:整体难度基本保持不变

　　本次试卷在难度方面和历年相比基本保持不变，维持在中等难度水平。

　　听力阅读部分大部分是社会生活话题居多，涉及到科学研究实验也是和学生的学习生活息息相关且题目基本都是对细节内容的考察，要求学生对文章具体的重点信息进行理解;翻译题目和2017年6月类型相似，难度不大;作文则考察到医患关系，要求学生从两方面解决问题角度思考，难度适中。

　　第一部分 写作

　　此次写作考察的是解决本次考察的医生与患者之间的关系。题目要求我们针对如何最好地处理医患关系，文章主题较为明朗，明确“handle”处理一词含义，也就要求学生明确这是议论类型文章之一—问题解决型。学生首先要明确问题并对其进行简单描述，其次就是要在主题论述是特别注意从两方面进行思考提出解决方式，可以通过具体途径和例子进行扩展;最后进行总结。

　　第二部分 听力

　　此次听力总体难度适中，细节题居多，大多是题目在关键词后有答案，要求学生能够把握文章重点信息内容，视听一致，讲“音”与“形”进行相应匹配。新闻题第一篇讲社会时间，第二篇讲到科技，第三篇讲研究。新闻部分学生紧紧把握住新闻的“报道结构”和“关键词”;长对话第一篇涉及生活场景，第二篇是典型的采访类型。长对话要求学生对相应场景和词汇以及对话模式把握准确。听力篇章第一篇为科普文，第二篇为演讲，最后一篇是建议性文章。三篇文章很明显从三种体裁角度要求学生掌握针对不同体裁的听音方法与重点，对学生相应的能力提出较高要求。

　　第三部分 阅读

　　1. 选词填空

　　此次选词填空文章是有关老鼠等被我们视为害虫的动物，在医学方面会对人类产生积极影响。15个单词除了nuisance，tip两个单词对学生稍有难度，其它单词词性和词义对学生干扰不大，考到6个动词，6个形容词，3个名词，没有对相关副词进行考察。学生除了要清楚词性词义外，更主要的是对空格处所缺词词性词义判断，对语法相关能力提出进一步要求，但空格处语法根据已有线索入(a+adj+n/固定搭配/情态动词后)比较容易填入。

　　2. 长篇阅读

　　长篇阅读和往年一样，都是考察学生查读信息的能力，通过所给10个题干，标出关键词回到原文进行逐段搜寻，答案句基本和原文形成原词重现，同义替换，关键信息也出现在了句首，句中有逻辑关系处和最后。

　　3. 仔细阅读

　　两篇仔细阅读话题均不难：第一篇关于分析研究人在第一次到陌生环境不容易睡着的原因;第二篇关于女性承受更多生活工作压力，话题非常生活化。10道题目均为细节题，定位到原文出处，关键在于理解定位句含义，学生切记不可定位之后找原文出现过的单词对到选项中而不理解。

　　第四部分 翻译

　　此篇翻译难度适中，考察内容皆为常考内容，定语从句、现在完成时态、被动语态等等，难点在于词汇表达已经使用的准确度，例如陕南应为the South of Shaanxi或the Southern Shaanxi;此外，中文的断句和英文的断句在本质上是不一样的，不能看到中文的标点就来确定英文的标点，要以句群为单位，目的是能够完整地表达原文的意思;单词是构成句子的基础，要注意常考单词的积累和不常见词组的灵活转化。

　　总体而言，本次试卷规范但不死板 ，不仅注重对考生英语应试能力的考察，更注重学生实际运用能力，因此，考生在备考过程中，既要掌握一定的答题技巧，更要提升自身的语言能力。不能仅仅满足于过线，更要努力考取高分。

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