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2019年6月CET4翻译评述
新东方呼和浩特学校张智安
本次四级翻译总体难度不大。
1. 从选材上讲,本次翻译题选材自中华传统文化艺术,话题为“剪纸”,“灯笼”和“舞狮”。
2. 从句法上讲,句式上以简单句为主,定语从句和状语从句为辅。比如“剪纸是中国民间艺术的一种独特形式,已有2000多年历史。”,“剪纸很可能源于汉代,继纸张发明之后。”“剪纸作品通常是用红纸做成的,因为红色在中国传统文化中与幸福相联。”主句确定好主谓宾后,可以用代词引导非限制性定语从句,用非谓语动词作伴随状语,用连词引导原因状语从句。
3. 从词汇上讲,词汇难度不大,像“剪纸”、“装饰”均为日常用的简单词汇,不过有些动词像“普及”对学生们来说需要注意一下,也需注意“剪刀”等英文单词的拼写。
2019年6月CET4长篇阅读评述
新东方呼和浩特学校吴静
此次四级长篇阅读理解整体保持了之前的出题思路,与之前考试难度保持一致,所选的话题也与我们当今的生活比较贴切,比如:与父母一起居住,比如工作的改变如果人们生活到100岁,所选题目贴近生活。今天的长篇阅读中有一篇是关于年轻人与父母居住,词汇难度适中。因为长篇阅读不需要去理解,主要在考察学生的在一定时间内的信息筛选能力。因此针对长篇阅读的解题技巧,其中有5个是我们通过划线重点的关键词,与原文认真比对后,一定可以得分的,长篇阅读本来就属于不需要通篇精读的类型,大家在考场上是在拼速度与仔细。所以在这个部分大家通过画关键词、定位关键信息或者是相似的句子就可以拿到一定的分数,而此部分也是我们考试拿分的关键所在,我们长篇阅读每一个题占比约7.1分。那我们在这一部分想拿分最关键的还是信息词的定位与段落的匹配。
2019年6月CET4阅读评述
新东方呼和浩特学校 姚秀清
今年大学英语四级考试阅读部分考题,从题材和内容上而言相比以往考题依然比较中规中矩,没有过于偏僻晦涩的题材。语言上来说也完全符合四级考试阅读部分的一贯难度,考生完全能够着手理解并答题。
选词填空部分主要涉及到科技型内容,如self-driving vehicle, artificial airbus。我们以第一套试题为例,本篇属于科技类型的文章,内容是关于无人驾驶汽车。这部分题从分值上来说只占到了总成绩的5%,十个空每空3.6分。根据以往考生的复习和最终得分情况来说,这部分题是属于考高分的一个加分题,因为无论对语言理解还是语法词汇分析能力上要求都相对比较高。但就今年考题来看,15个所给选项词并无过于难的词汇,且从词缀形式上多半能辨别出词性,如transmitted, migrated; significant, restrictive, legislation等。因为辨别词性是做这部分题关键的第一步。其次,从单词本身来看,15个词几乎全部在以往真题的仔细阅读里边出现过。因此,对于今后准备复习这部分题的考生来说,除要加强下对简单语法的熟悉度,名动形副词在语法结构中所处的位置之外,还要注意从历年仔细阅读的精读过程中积累高频词和重要生词,为识别选词填空部分的习题做准备。
长篇阅读部分从形式上而言没有太大变化,还是传统的十一段到十五段。这个部分题分值比较关键,每道题7.1分,总分71分。这部分题拿分的关键在于找准关键词并快速对应原文。在Resilience is about how you recharge, not how you endure这篇文章中,考生如按照比较级优先(the more determined, the greater),长词(mental relaxation, health relaxation),难词(distorted),名词和名词短语(poor health, accident)优先的原则去划选项关键词并定位则比较稳妥。
仔细阅读部分文章题材依然较丰富多样,围绕科技医疗,文化教育,社会热点命题。今年涉及到了如gender bias 美国女性与高级职位,graffiti涂鸦, depression抑郁,marriage vow &divorce结婚誓词和离婚,以及世界各国平均身高的变化话题的文章。总的来说都是考生生活中能够接触到的话题。题型设置上来说也延续了以往细节题为王的特点,且遵循题文同序。从分值上来看,依然保持每道题14.2分,总分142的高分比例,这也给考生在今后的备考中一个启示:加强基本词汇和高频词的背诵,夯实阅读基础和加强理解能力才是王道。
2019年6月四级写作评述
新东方呼和浩特学校曹晶
此次四级写作要求考生完成一篇新闻报道,介绍由学生会组织的活动,属应用文写作范畴,与2014年12月、2017年6月所考察的写作有异曲同工之处,都是考察学生对于某物、某事的描述。体现了考试大纲中“要求考试能用英语描述个人经历、观感、情感和发生的事件等”的要求。
就题目设置的难度来说,虽然考生相对于新闻报道可能略有陌生,但只要能明白试题考察的目的,且写作思路是围绕对于该活动的介绍来写,那此次考试的整体难度适中。
此类作文的难点在于一方面学生对描述性文章的练习相对较少,无法很准确地掌握对事件的描述;另一方面是缺乏相关的经历,容易造成内容上的空洞无味。同时还要注意时态的使用问题,在对活动进行描述时,应使用过去时,而非一般现在时。
在写作过程中,考生可先简单介绍一下该志愿活动的目的、发生的时间、地点及简单的活动内容,之后可以说明该活动对参与者的影响,最后对文章进行总结,呼吁大家多参加类似的活动即可。
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