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关键词:难度适中。
本次试卷在难度方面较为适中,翻译题目句子成分较为清晰,阅读部分的文章维持在中等难度水平,作文题目术语现象解释型的常规题目《1.团队精神和沟通在工作中的重要性;2.动力和方法在学习上的重要性》。
在选材方面,本试卷所选文章都源于最近的英美主流报刊杂志,主要是 The Economist、 Newsweek、Nature、Scientific American、The Guardian、The New York Times、Time 等,同时,文章的发表时间几乎都是考试前一年,保证了文章的时新性,选取部分也少有改动基本保留原貌,反映出当代英语语言的特点。
试卷文章题材一篇为科技类,讲述了史蒂夫霍金的故事,另一篇则是社会类话题。长篇阅读则是热门社会类问题《老龄化》。所选内容在关注语言和篇章层面的同时,也注重了内容的知识性与趣味性。试卷中的文章没有过于学术性的篇章,在语言知识和技能方面的考查各有兼顾,阅读方面的各项微技能也有所体现,写作试题主旨明确,对考生的语言运用能力提出了较高的要求。
第一部分 听力
听力题型依旧是长对话、短文和演讲或讲座。所选取的文章内容不是很难,没有过多的专业词汇,文章和试题中也不会出现超纲词,因此不会给考生的听力造成太大的困难。
本次听力考试共25题,难度比18年12月有所下降, 提问方式都比较单一,基本上都是what和how的问题。说明对考生把握文章细节的要求很高。此外,六级听力英美发音均有兼顾,所以大家在平时更要注重对英式发音的练习,以及英语语音现象例如连读,失去爆破的学习。
第二部分 写作
写作试题是最能直接体现考生综合运用语言能力的题型。六级要求考生能用英语就一般性的主题发表个人观点;能描述图表和图画;能根据提纲、图表或图画等提示信息作较为深入的讨论、解释和说明。观点明确,结构清晰完整,用词贴切,语言表达流畅,语意连贯,能较好地运用写作策略.能在半小时内写出不少于150词的短文。
本次作文是属于单一命题类的题目,关于某某重要性的话题,这一话题就是典型的现象解释话题。对于这种话题,考生可以先解释出现了越来越多人更重视这一类的现象,然后再第二段中说明其重要的原因并加以例证。
第三部分 阅读理解
阅读理解能力是四六级英语的重点考查内容,从试卷中可以看到,除写作部分之外的试题都是基于语篇层次的考查,广而言之,都可称为阅读试题。因此,阅读理解是考生在四六级英语中获得成功的关键。在四六级英语试卷中,阅读理解是分值最重的部分之一,分值占比为35%。
1. 选词填空
选词填空作为四六级阅读中最能区分学生差异性的题型,综合考查学生的词汇量、词性、语法和对语篇的整体理解能力。全文几乎没有长难句,逻辑发展简单有序,但生词量较大,加上考试时间紧迫,本题型所考查能力较多,故难度系数非常高。
2. 长篇阅读
长篇阅读主要考查考生的阅读微技能中的浏览和跳读的能力,以及迅速获取文章主旨的能力。
本次长篇阅读考的是关于老龄化的文章。文章内容清晰明了,逻辑发展简单有序,考生比较容易抓到解题线索,内容较为常见,但由于时间紧张,正确率可能要大打折扣。
3. 仔细阅读
仔细阅读的篇章长度多分布在 400~450 词之间。考生需要注意的一点是,四六级英语不会选取文学类的阅读材料,也不会选取专业性强的材料。在话题上一般不会涉及中国,谈论政治、宗教、种族冲突等敏感话题的文章也不会选用,考生在备考时应有所取舍。
本次两篇仔细阅读的文章内容为:1霍金教授的故事;2老龄市场。这两篇文章比较偏重热点话题。10个试题中考查的类型主要为具体信息题、推理判断题。仔细阅读的主要考查点仍在考生对于文章细节的获取上,试题题干中关键词也比较明显,便于考生回归原文进行定位。
第四部分 翻译
翻译考查考生理解和表达两个层面的能力。六级翻译要求考生能将题材熟悉、语言难度中等的汉语段落译成英语。段落的内容涉及中国的文化、历史及社会发展。译文基本准确地表达原文的意思,语言流畅,句式运用恰当,用词贴切。能较好地运用翻译策略。能在半小时内将长度为180-200个汉字的段落译成英语。
本次翻译文章考查的话题是汉语和西方语言的区别,文中没有过多生僻词汇,要求学生找准每个句子的成分(即主,谓,宾),部分句子先理解,然后意译成便于表达的短语或句子。考查的话题和生活较为贴近,且无太多时态考察,因此本试题的难度较为简单。
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