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以下内容是2020年12月英语四级试卷整体评述（太原新东方）供各位考生参考！新东方网四六级频道第一时间更新公布英语四六级真题答案。同时广大考生还可随时@新东方网四六级微博及公众号，与线上老师以及考生随时互动答疑，敬请广大考生密切关注新东方网四六级频道以及2020年12月英语四六级真题解析专题。
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关键词：整体难度有所降低
本次2020年12月的四级试题难度适中，考试材料选材丰富多样，贴近学生日常生活，同时又避免了出现过于专业的材料。总体而言，考生如果对于往年真题有充分的复习，则本次考试难度不高。考生需掌握应有的听力阅读及表达能力，不能过于依赖技巧。
第一部分 写作部分
本次写作考察难度为中等难度，属于典型的话题作文。这类作文要求学生围绕一个话题陈述自己的观点，并且展开论述。从内容上来说，考察的话题和我们的生活很贴近，相对来说思路比较好确定。
本文的题目是“教育方式/交通方式/沟通方式 的变化”，对于此话题最容易的切入方式就是按照两面性话题来去处理。以“教育方式的变化”为例。因为过去我们只能通过去学校获得知识，而现在我们可以通过网络获得知识。因此话题就可以转到网络对于当代教育的影响上。这类话题我们的四级作文中出现过(例如2015年6月份的考题)，同时也是一个我们上课讲到过的话题。因此考生需要做的就是灵活运用上课学过的知识即可。写的时候注意，因为是变化，所以最好采取对比的写法去写，写清楚原来是什么样子，现在发生了什么变化。可以写网络给我们的学习带来了便利，随时随地都可以学习，突破了传统教育的时空限制。 但同时，也使得很多学生在运用知识时太过依赖网络。这样，就可以用上课讲过的句型结构来去完成这篇文章。
以教育的变化为例，第一段总体上属于话题引入段。首先第一句交代清楚时代背景，当代科技日新月异，然后第二句自然可以过渡到文章的话题中心——教育。
第二段属于具体阐述段，主要通过古今对比的方式阐述了教育方式的两个变化。之一，传统教育要受时空限制，但现在网络的发展使得学生能够随时随地可以上课;之二，传统教育更倾向于应试，而现代教育更倾向于培养学生的综合能力。
第三段，进行总体的总结，并且进行合理的展望。
其他两篇也可参考这个思路模式。总体上，考生要注意对于知识的灵活运用。
第二部分 听力
本次四级听力考试难度有所提升，但仍然延续了往年的出题规律。听力部分仍然由新闻听力，长对话和短文三部分构成。但是在同义替换和关键词的理解上增加了出题比重。
今年的新闻听力难度较大，以细节题为主，话题涉及自然，社会和环境等方面，包含某鱼群对海洋生态的威胁，巴黎禁车日和菲律宾渔夫卖珍珠事件，尽管个别话题专业性较高，但多为描述性语言，考题为主旨题和细节题，首句出答案的概率依然很高，重点考查学生对新闻报道结构的把握和关键信息点的捕捉。
听力长对话相对简单，场景涉及包括商务场景和生活场景。第一篇是某咨询公司对某家庭企业进行商业指导，第二篇与家庭装修有关。两篇长对话词汇难度适中，答案的选择多为与原文视听一致。首尾两个回合的对话出题频率高，对应每篇对话首尾两道题， 考生应格外注意。题目答案多出自答句，可根据“重答轻问”的原则解题。
听力短文部分难度适中，但是题材选择有难度，包括两篇调查研究文和一篇讲座，主要内容包括儿童的好奇心导致耳朵和鼻子有异物、ReBicycle慈善机构、老鼠在低重力情况下的表现。设题点比较典型：开头部分，数据信息处，观点处多设题考查。比如短文中出现两次“According to...”, “the study shows”等听题点，听题时应格外注意。考生应重视常见设题点，有效把握关键信息。
第三部分 阅读理解
1. 选词填空
本次选词填空整体题目难度适中，所给词汇的词意及词性辨析难度不大。主题内容是对孩子正确使用奖励。词汇绝大多数属于常用单词和搭配，例如27题have a negative effect等。
2. 长篇阅读
总体难度适中，文章主题与贫困有关，但是理解难度较大，主要考察关键词定位的能力。同时，需要考生对于题目和文章中的原词重现及同义改写有更好的把握。原文中多次出现关键词的重复，如37题中的race，gender，38题的spend on welfare等。
3. 仔细阅读
总体难度适中，题材贴近当今社会热点和学生生活，文章本身难度不大，长难句频率不高，需要考生把握常考题型以及错误选项的干扰，如无中生有，张冠李戴等，同时要掌握文章的行文结构以及段落的逻辑连接。
第四部分 汉译英
本次四级翻译总体难度不大。从选材上讲，本次翻译题选材自中华传统美食，话题为“南北饮食差异/春节团圆饭/鱼”。 内容较为常规，学生比较熟悉，较好把握。与四级考试中2013年12月“茶与咖啡”，“中餐”，2015年6月“大米”，2020年7月与9月的“火锅/北京烤鸭”以及六级考试中2015年6月“宴席”等话题有异曲同工之处。
从句法上讲，句式上以简单句和并列句为主，定语从句和状语从句为辅。主要的翻译原则还是在主句确定好主谓宾后，可以用非限定性定语从句表修饰，用非谓语动词作伴随状语。
从词汇上讲，词汇难度不大，像“佳肴”、“肉类”、“饺子”、“财富”均为日常常用的简单词汇，不过，像“家庭团聚”，以及一些修饰性的形容词“辛辣”等对学生们来说需要注意一下用词和词性的准确性，也需注意“甜食”等英文单词的拼写。
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