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董仲蠡:在四六级考完之后我们可以做什么样的事情,你们的很多学长学姐或者同学现在已经开始进入到考研的节奏了,那么四六级和考研到底有什么样的关系,我们都知道考研起码从阅读这个角度来说,肯定是要比六级难,可是听说我有一些学长六级没过,或者是考研过了六级没过,到底是怎么回事,今天我们就跟大家去分享一下,首先我们要跟大家说,四六级和考研,我们说单纯从英语这个层面上来讲没有绝对的关系,我说的非常的严谨,是没有绝对的关系。因为我既讲四六级也讲考研,我见过很多同学四级没过,但是考研英语一都能考60多分的,。考六级的有同学是博士一年级、博士二年级了,居然还在上六级的课程,那你说当年人家也是考研考过来的,考博过来的,按理来说英语水平也没有问题,可是为什么就卡在六级上呢,实际上他都是有很多的原因的。
其中一个非常重要的原因,就是因为我们的四六级35%都是听力的部分,这个时候一定会存在一些同学,这些同学主要以东北的、山西的、河南的,这些孩子他们在高考的时候也不是不考听力,是听力不计入总分,所以肯定人们都是功利的,这就导致这些同学听力基础就比较差,尤其是照比上海的这些同学们来说,那你的听力水平、口语水平其实整体上要差很多。但是你比如尤其是像河南的这帮特别生猛的同学,他们虽然听力差,但是人家读写并不差,人家学的就是这个东西,甚至还比一般的同学要好多。这些同学他们在四六级的时候,优势就没有了,但是在考研的时候他们这些传统项目的优势就体现了出来,所以经常你会发现有一些学长学姐他们的六级没过,但是考研过了,这是第一种可能。
第二种可能其实就是我们从内容的深度上来讲,其实考研要比六级,我们就单纯从一个阅读的角度来说,六级阅读难还是考研阅读难,其实说句公道话,如果说单纯从阅读的角度来说,就是考研的阅读能把六级的阅读吊起来打,所以考研的阅读还是要稍微难一些。
那我们说难在哪儿呢,首先我们从词汇的这个角度,你看考查方向上,然后词汇深度上和文章难度上,其实都有很大的差别,刚才我已经讲过了,从考查方向上来说考研是没有听力的,这是初试,复试是考的,但是复试大家都知道,很多学校考,很多学校也不考,所以这个跟学校有很大的关系。然后第二个就是词汇的深度上,第三个就是文章的难度上,我们首先从词汇的深度上来说,我们说一个比较简单的词,比如说大家都认识有一个词叫value,这个词我们基本上所有考四六级的同学都认识,这个词可以表示的是价值的意思,但是你发现就是在六级考试当中,考了另外一个动词的含义,我们以考研为例,这个含义其实在六级考试里面也考过,它表现的是估值的意思,比如说我们来看2010年考研英语一阅读的第四篇文章,这里面就出现了一个value illiquid assets,assets这个单词,尤其是学会计的同学对这个词应该一点都不陌生,因为我们在学会计的时候第一个公式就是assets等于liabilities加上equity,翻译成中文的意思就是资产等于负债加所有者权益,所以assets这个单词就表示的是资产,而这个里面的value一看它就是个动词,为什么?因为前面有一个to,所以它肯定是个value,那么value做名词讲的时候表示价值,作为动词讲就可以表示估值的意思,所谓的to value illiquid assets翻译成中文的意思就是估值非流动资产,你看这里面写了叫做对非流动资产进行评估,其实这个动词讲的意思就是对于什么什么东西进行评估,或者我们翻译成中文可以直接叫估值、估算都可以。
所以这就是我们六级已经超出的一个部分,然后在考研里面又体现了,但是考研里面考过另外一个动词的含义,它可以表示的是珍惜,比如说有一些女同学长的非常的美丽,经常会遭到男同学的表白,然后这个时候一般女同学拒绝男同学的时候只会给你发卡,你是个好人,但实际上老师教给大家一个比较高级的表达方式,今天各位女同学一定要学会,怎么去委婉的拒绝向你表白的男孩子,非常的简单,叫I value our friendship,直译过来的意思就是我珍惜我们之间的友谊,大家仔细去理解这句话,其实这句话也是在发高级卡,啥意思呢,就是你看我们之间的友谊多么的纯粹,多么的阳光,多么的美好,就不要玷污它了,我知道你很想玷污哟,但是我们就不要玷污了,那么这种感觉叫I value our friendship,所以你发现value这个词就可以表示珍惜的意思。而这个词在我们考研考试当中是考过的,2017年英语2这里面就说了,他们的父母对于长时间工作是很满意的,但是紧接着又说一句话叫做young people value flexibility,但是年轻人珍惜的或者是看重的是flexibility,flexibility是什么意思?就是弹性或者叫柔韧性,实际上就指的是工作的时候时间是由自己掌控的,这个叫做flexibility,所以我们说value这个词就可以表示是珍惜的意思。
这就是我们在考研里面所见到的,跟四六级当中不太一样的地方,词汇的深度上其实考研的深度要更高级一些,而很多同学都知道,英语当中是有熟词僻义的,其实在六级考试当中熟词僻义的考查就已经开始延展开来了,那么在考研当中更加的夸张,比如说value这个词价值、估值、珍惜,很多同学就很崩溃,说老师这个单词我怎么来记,因为考研的课我来讲词汇,我们以后上课的时候就跟大家说,其实有一个非常重要的核心原则,就是你记单词的熟词僻义的时候,所有这个单词的熟词僻义都是来自于这个单词的根本含义,根本含义它就是价值,你只需要背这一层含义,而那两个含义至于估值和珍惜实际上是从语境当中去习得的,我跟大家去讲我自己就是这么学的,因为我就属于典型的非英语专业,但是英语学的还不错的学生,所以我在上课的时候,我告诉大家,我特别适合非英语专业的学生来学习,因为我当年怎么学的我就怎么教大家,就是这样。所以你看我自己英语水平还可以吧,考研我每年都去考研,2021年的考研,就是刚刚考完的这次考研,满分是100分的卷值,其中客观题是60分,我考了满分,然后主观题是40分,当然我主观题字写的不好,我只考了27,所以总分是87分,我觉得还可以,各位同学你看一般的考研,一般的专业大概有个四五十分就够了,我也考的不是很多,只考了87。但是我当年怎么学习英语的,我今天就怎么教给你,所以我觉得这是一个非常好的学习方式,就是我当年背单词的时候也不是说一个单词五六层含义我都背下来了,我也只背一层含义,背一层含义之后我在语境当中去习得。
前两天我刚看了一个美剧,看这个美剧的时候我就发现一个词它有一个熟词僻义,这个我都不知道,我也是当时看美剧的时候学会的,说有一个词叫wake,这个词大家都知道表示唤醒、叫醒,可是这个词还有另外一层含义,当时那个美剧里边男主人公讲说我父亲去世那一天我在灵堂里面,我去wake him,那你说这里肯定不是唤醒他,他父亲已经去世了,他在灵堂里面去唤醒他,不可能。这个wake是什么意思?就可以表示守灵的意思,很多同学都知道,我之前在上课的时候讲过一个核心原则,所有单词熟词僻义其实都来自于这个单词的根本含义,那你守灵和唤醒有没有关系呢,当然有,我们说唤醒是真实的醒,而守灵就是意图去唤醒,但是永远唤不醒,这个叫做守灵,所以叫做wake,这个词可以动词讲守灵,你看这个其实就是从语境当中去习得的,而并不是你在词典里面去背会的,你不可能你背一个单词,wake动词,唤醒,然后守灵名词,还可以表示灵堂,都是在语境当中去进行习得的,所以这是我跟大家去讲的,我们从单词的角度来说。
另外一个从文章的深度上来说也不一样,有很多同学问我,说老师六级的文章和考研的文章,肯定是考研的文章难,这个我能理解,但是我不能理解的是,你说他到底难在哪儿,我用一句话给大家概括你就明白了,就是如果我把六级的文章都给你翻译成中文,你一定都能看懂,基本上都能做对,但是如果我把考研的文章都给你翻译成中文,说实话你也看不太懂,因为很多考研的文章它都是学术类的文章,我给大家看一个劝退专用,这是2012年英语一的一个翻译,然后这个翻译的原文给大家读一遍吧,Chomsky‘s grammar should show patterns of language change that are independent of the family tree or the pathway tracked through it, whereas Greenbergian universality predicts strong co-dependencies between particular types of word-order relations,大家可能看不太懂,没事,无所谓,你们看不太懂就对了。我们来看一下它的中文意思,就是你得写成这个意思,你才能得满分,我们来看一下这句话它的中文意思是,乔姆斯基的语法应该展示出语言变化的固定模式,这些模式独立于谱系或是通过谱系来追踪的路径,然而格林堡式的普遍性则预测了在特定词序关系类型之间的强互依性。同学们告诉我这句话说的是什么,你就不用看英文了,这英文你肯定看不懂,我就问你中文说的是啥你知道吗,你根本就不知道,疯了吧,我以后怎么学考研,我都说了这是劝退专用。
那么我跟大家去说,我们在讲翻译的时候,翻译其中有一个非常重要的核心原则,叫理解只求差不多,这话是什么意思?就是你不要尝试着去理解这句话,我就问你这句话中文你是不是看不懂,看不懂就对了,我跟大家说为啥,因为它本身就是一篇学术论文,学术论文是什么概念,就是你自己是一个本国人你都看不太懂,咱就举个例子,我就问你,比如说咱不是医学专业的,你去看假如说钟南山写的一篇医学论文,都是中文,我问你你能看懂吗,你根本也看不懂,那上边都是中国字,你是不是也看不懂,同样的道理,你就是找一个英国人或者美国人,他过来看完这句话他也看不太懂,这是很正常的,但是这个跟我们最后得分没有什么关系,我们最后的得分其实就写出来差不多那几个踩分点就能得分。所以我们以后在翻译课里面,其实我们前期词汇课讲的更多的是基础,提高大家的能力,翻译课我们讲的更多的是技巧,到最后的时候很多同学就是老师这句话讲什么,我其实不太知道,但是到最后的时候我能得着分,这个就很重要了。
那么我们尤其是准备考研的同学,我就说现在尤其是2022考研的同学,我们也都知道自己要干什么,所以现在大家可以截图了,2023年考研同学你也可以截,你截完之后我告诉大家你就看,就是明年的这个时候你应该干什么,这是最基本的,我们真正上课的时候会分高频词汇、中频词汇和中频词汇来讲,所以为什么要这么分频讲,因为每一个同学根据自己目前的水平和目标分数,大家看自己的目前水平,这次四六级考试之后你可能有一个新的调整,你自己到底是四级过了,还是四级没过,还是六级过了,还是六级没过,以及目标分数,左面是英语1,右边是英语2,根据这个表格你就可以去看自己应该学什么样的内容,你是学高频词汇还是学中频词汇,还是学低频词汇,整体的核心原则就是你的基础越弱目标分数越低,你越学高频词,反过来你的基础越好,目标分数越高,你越学低频词,当然你的目标分数越高,你需要做的习题就越多,这是6月份。
等到7月、8月,大家知道放暑假了,这段时间我们要疯狂的学习,因为这段时间是我们弯道超车的好时期,考研里面有一句非常经典的名言,叫金九银十,这话是什么意思,就是9月份和10月份是放弃考研的黄金时期,为什么?两个原因,第一个原因就是因为同学们复习进度突然发生了严重的变化,有些人在暑假的时候非常认真的努力,基本上就没怎么回家,一直在学校里面学习,两个月之后弯道超车了,还有一些同学在家里面傻玩了两个月,被弯道超车,所以你发现复习进度不一样了,本来放假之前两个人进度差不多,结果放假一回来之后,哥们儿你专业课都看了三遍了,你英语的近十年真题都滚了两遍了,你政治都居然开始看了,我这啥也不是呢,所以他就产生了一个落差,那么第二个其实就是9月份和10月份,大家知道秋招开始了,这个大家不要担心,好的企业不仅会秋招而且还会春招,因为好的企业他们想去找考研漏的,大家知道啥是考研漏的,就是3、4月份的时候春招,来了以后你看有一些同学考研没考上,然后说你看你考研也没考上,你就来我们公司吧,我们公司待遇还不错,所以你发现春招的时候又是一个很好的机会。
9月份和10月份这个时候放弃的同学就比较多,主要就是因为7月和8月两个月备考的时候你没有抓住这个时间和机会,所以各位同学你看这是给大家留的一个任务,你们现在可以截图,尤其是2022考研同学截图,2023考研的同学,你们也可以截,截完之后你们就知道明年这个时候应该干什么样的事情,所以我们在考研课程上也会跟大家去讲,比如说这10年的真题怎么去做,我们具体的文章怎么去分析等等等等,资料都非常的全面。所以希望各位同学能够以一个非常饱满的状态,通过上午的四六考试,下午考六级的同学,我相信刚才各位老师的讲解对你考六级也是非常的具有帮助的,大家先把这次四六级考试给它过了,我们在考研的战场上我希望能够见到各位同学,我们一块来度过整个考研从前期我给大家带词汇,中期我给大家带翻译和新题型以及最后的时候我们说寒假的时候我来给大家上口语的课程,让大家更好的去通过复试,如果说你足够能力我足够幸运的话,基本上我应该会陪伴你整个的大学生活,从四级到六级到考研,都会陪伴你,所以希望各位同学能够认真学习,我们能够以后面对更多的来自于多方面的挑战,现在内卷的情况又特别的严重。其实单纯过一个四六级当然很好,但是当你发现四六级已经是标配的时候,这个时候就比较可怕了。
最后给大家讲一个真实的情况,大家千万不要觉得说老师我现在过一个四六级不就挺好的吗,然后我觉得我已经比我绝大多数的同学要强了,过了四六级当然是好事,但是这个并不是终点,而且你越往后越发现人生其实没有什么努力的终点,都要拼搏,因为拼搏才是人生真正的意义,我知道大家其实现在说躺平,你们躺平啥呀,说实话,你要真躺平了,你能来这屋吗?你真躺平了你就回家待着了,你考什么四六级,回家待着吧,你根本就没有躺平,所以就不要天天给自己灌输一个个理念说我要躺平了,不可能。你们将来毕业的时候,或者说你们将来求职的时候,不是在和自己学校的同学进行竞争,我有一次印象特别深,我那时候工作了,我小妹上大学,她有一次特别的开心,她说哥我跟你说一个好事,我四级过了,我说然后呢,她说哥你看,我跟你说我们寝室一共6个人,只有2个人过了四级,我是其中之一,哥你看我厉害不,我前三分之一。我就发现她特别的可怜,可怜在哪儿呢?就是她的眼光已经不是局限在他们学校,甚至不是他们专业,也不是他们班,而是他们寝室,多么的可怜。我当时就跟她说,我说妹啊,我给你讲一个真实的情况,因为老师我本科上的是吉林大学,大家知道吉林大学还可以,985。
当年我们上大学的时候,我们第一次全系去考四级考试,全系一共有300个同学,最后只有3个同学没有过,这3个同学被全系鄙视了4年,请同学们一定要清楚,你们将来毕业的时候不是跟自己的学校,也不是跟自己的专业,也不是跟自己的班,更不是跟自己的寝室的同学在进行竞争,你是在和全国所有跟你年龄差不多的,在同届或者是上下两三届的同学在进行竞争,你说你只有一个一般的学校的文凭,你只有一个四六级成绩,你怎么可能跟他们正面硬刚呢,那你拿到的东西也不会太好,所以大家一定要把自己的硬实力进行积攒,四六级只是第一步,还有之后的考研,包括刚才罗老师跟大家说的公务员、计算机、教师资格证,这是硬性的标准,你能拿的先拿上,软性的东西咱们可以在课堂当中去慢慢获得,包括同学们可以通过读书、运动、交友的方式去慢慢获得。
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