同学们大家好,我叫刘杨,来自北京新东方,是咱北京新东方国内部四六级的老师,主教六级写作。很高兴可以在开考之前的一个半月左右的时间当中,跟同学们一起来分享一下,在这段时间里面,我们到底应该做些什么。
我今天要给大家讲的呢,是2015年12月份的六级写作备考指南。现在PPT上显示的是我个人的联系方式,微博叫做新东方刘小咪,我的个人公共微信账号,它的这个账号的叫做ET刘小咪的全拼,ET It is job for English teacher,那我们今天主要给大家讲一讲,还有一个月的时间了,在六级写作方面,我们到底还能够做些什么。
六级写作时间分配:5+22+3
首先,我们考试时间是30分钟,这个大家是知道的,这30分钟是固定的,一分不多,一分不少,这30分钟到底如何合理的分配,对同学们来说有着至关重要的意义。黑板上写了一个公式,那就是30等于5+22+3,我们来看一看,5、22、3分钟都分别代表什么。最开始的5分钟是用来审题和构思的,这个时间对于绝大多数考生来说,是比较长,很多同学习惯于看两眼之后就迅速的下笔去写,直接导致的结果就是写到一半,发现自己这个题目根本就hold不住,写不下去了,这只能证明最开始在审题的时候,你的思维不够缜密。同学们要知道,经常在考场上,你想写的跟你能写的未必是一个,你需要做到的是全面评估自己到底能不能全面的把这篇文章给完成。所以审题上的时间呢,审题的时间要尽量的去拉长一些。
主体时间22分钟是用来流畅写作的,只有你前面审题构思的这个阶段完成得比较流畅,你写作的时候才不至于像挤牙膏一样一句一句挤出来。同学们要知道,你呈现在卷面上的文章是体现出来你的思考过程的,你写的时候特别不顺畅,那老师看的时候也会看得非常地不顺畅,大家一定要把前面的审题时间利用好。那据我所知,不管同学们的基础如何,最后这30分钟时间之中,肯定会剩下3分钟的时间,是你是在不知道去写些什么了的。那这3分钟一定不要浪费要去进行检查,检查不要检查审题立意,这是因为这审题立意的内容,是你需要在前5分钟去做的,最后3分钟要检查一些基础错误。什么叫基础错误呢?跟审题立意无关,通过简单的检查,有目的的检查,一定能够修订过来的错误属于基础错误。
我们还可以看一下基础错误包括哪些,它们分别是单词的拼写,名词的单复数,主谓搭配一致,时态、语态的选择,还有就是冠词的使用,e、an、the这样的冠词的使用,还有字母的大小写,以及标点符号等等,这些基础错误跟我们的审题立意无关,主要和我们的写作习惯相关,希望同学们能够在最后检查的时候有意识的去纠正这样的一些错误,能够使我们的写作在细节分数上能有一个提高。
写作主要考察同学们能不能在有限的时间内用合适的语言来表达出来你的思想,其中基础错误是很重要的一个方面,希望大家能够多去关注。那我们继续再往下面看。
六级写作常考话题
那我们要知道,六级写作经过了这么多年的一个变革,慢慢已经形成了自己的风格。在常考内容方面,给同学们总结出来了四个,分别是科技、教育、环境保护、环保,以及一个最近考得比较多、比较抽象的话题叫做成功。考察形式都是命题作文,这意味着同学们不能够随意的去发挥,它会给你时间、字数,还有题材上面的要求,主要以议论文为主。但议论文是由三点构成的,论点、论据、论证方法,议论文的写作过程就是作者抛出自己的论点,找到合适的论据和论证方法,证明论点的正确性,使读者们信服的过程,这叫做去写议论文。那如果同学们都不知道你的议论文三要素分别是什么,去下笔写的时候,心里就是没有底的,那你写完之后也不是一篇能够去说服别人的文章。