第二段，就是来进行具体的analyse分析的一个部分。对于整个作文的第二个自然段，我给大家提到过，名言警句的作文在写的时候，大家可能犯一种错误，经常会写空，没话可讲，这时候可以用到的方法，比如说正话反说、反话正说的部分，就是A换言之是B。第二种方法叫做举例子，看一下all men are born to be equal人人生而平等，因为尊敬他的基本原理在于的是尊敬别人，源自于的人是平等，respect or esteem，esteem 是尊重或自尊，它是一个人类需求的最基本的要素，is the basic need of men.之前提到过了马斯洛的五个需求原理当中，有个单词叫做尊敬。换句话来讲，人们不能够freely and comfortably自由自在的，或者comfortably舒适的去生活。没有的是尊敬。再来看一下后面这个部分，就是我给大家重点所提到过的举例子， taking look around环顾四周可以找到很多例子来进行证明，证明这个单词我用的是enumerate，它其实是引出例子的一个重点的句型。到底什么样的例子体现的是尊敬别人。两点：第一个，不要和别人开玩笑。例如，那个人的外貌对吧，appearance，社会的一些地位，social status，健康的状况。因为每个人都有权利被尊重。当然这些单词它其实就是我在课堂上给大家重点讲到的内容词汇部分。

　　再来看一下第二个例子，It is also体现的是另外一点，另外一个点叫做也是一个尊敬的一个行为，there’s no interruption叫不去打扰别人，当人们在去讨论或者说话做工作的时候，不去打扰人，也是尊重人的方式，当然其他发现，你尊重别人的方式有很多，比如说你不去进行八卦not gossip, 再比如说你要去学会去表扬人家，即使你不喜欢某个事都是所谓尊重的一种方式。所以我举了两个例子来去支撑到底什么是尊敬别人的一些行为。我还用了一个方法叫做without，如果没有尊重的话，it is hard for one很难对一个人来讲去获得什么。如果你不去尊重别人，很难得到别人的友谊、信任，所以导致你没有快乐，因此来看一下，如果没有的是respect， it is hard for one to gain友情friendship，自信confidence，然后信任trust，甚至是happiness幸福感，中间大家发现起到支撑观点的作用，用证据，举例子正话反说来证明支撑这个名言警句。

　　最后看到最后段，它是一个总结的部分，叫做conclusion，怎么来说呢?Bring what has been discussed into consideration把一切考虑在内，这个句子也是我在课堂上给大家讲到的文章结尾的总结模板句型。尊敬respect，貌似我每一次在解析的过程当中，都会讲到这个高级词汇，它很重要，在什么样的过程当中呢?在人与人之间相互的关系当中，mutual这个单词要做相互的，相互的关系，尊重他人展现的是良好的教养，这个单词是我在作文课上讲到家庭教育的话题当中，给大家重点讲到的词汇，叫做upbringing，或者parenting，叫做家教这个词。最后来一个总结。换言之，你越尊敬别人，别人就将会越尊敬你。这是这个范文的赏析。

　　大家想一想这个题讲的是尊敬，那么如果理解，是不是同样的道理?中间来进行举例子，对吧，你可以举名人的例子，自己的例子，或者他人的例子。再比如如果是帮助的题，可以写很多的句子，比如可以写送人玫瑰，手有余香，还可以a friend in need is a friend indeed.大家发现这三道题从内容上都是我们非常了解，非常好写的题目。所以我个人觉得今天下午这场考试如果大家做了比较全面的准备，背过了要求大家背的一些句型，这道题其实很好处理。

　　最后来看一下六级写作备考的方法。考试已经结束了，所以各位同学把握清楚问题是：考的好的同学，争取明年继续刷分;考得不好的同学，再一次好好的准备六级考试，争取下一次能够击破各种困难。那么写作这个板块到底如何去准备它，我个人认为大家千万不要相信所谓某一些题会一定考的说法。一定要记得，现在四六级作文考试的特点是：反押题;反模板。模板的含义并不是说不用一些所谓的套话，套话是一定要用的，问题是能够在套话的基础之上，把自己的一些想法根据这个题当场的要求陈述出来。

　　到底应该如何准备呢?三点，第一背诵，个人认为背得多一定会进行模仿来表达出你自己的想法，换言之，如果你自己不去背一些东西，完全凭借你的单词或者语法的能力写作，会出现很多错误，而且表达不精确。第二默写，背完之后能够倒背如流，甚至是晚上睡觉的时候都能把这句话背出来，我个人认为这才是真正把握了作文积累的方法;第三，仿写。如何把你背诵的文章放到其他新的题型当中进行转换，淡化文章对于新题的影响。把新题，用你自己的语言重新包装，前提是背会好文章，好范文。当然，在这过程当中其实所有的背诵、默写和仿写都是帮助大家积累单词量和语法。

　　这就是今天关于六级作文的简单分享。

　　【主讲教师】吴欣蔚

　　【教师简介】

　　吴欣蔚老师，英语经济双学位，英语专业八级，香港浸会大学管理硕士。2015年新东方集团优秀教师。课堂内容充实，授课充满激情，擅长将知识点化繁为简，熟知中国学生学习英语输出存在的困惑，擅长短期提高学生的英语分数。

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　　【考后估分】

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（编辑：赵宁）