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四六级阅读中的 “指代题” 专项解法：3 步定位指代对象
阅读中的 “指代题”(考查 it/this/they/that 等代词指代的内容)虽考频不高(每篇 1-2 题)，但正确率低，考生常因 “找错位置”“混淆指代对象” 丢分，掌握 “定位 + 验证” 技巧可精准解题。
1. 第一步：定位指代词的 “位置”，明确指代范围
指代词通常指代 “前文内容”(90% 的指代题，指代词前 1-3 句的名词 / 名词短语)，少数指代 “后文”(如 “Here is the plan: it includes 3 steps.”，it 指代后文的 “the plan”);
例：“Many students like online learning. It allows them to study at home.” 指代词 “it” 在前文，找前 1 句的名词 “online learning”，初步判断 “it” 指代 “online learning”。
2. 第二步：筛选 “指代对象”，排除 “干扰名词”
指代对象必须是 “名词 / 名词短语”，排除 “动词 / 形容词 / 句子”;
若前文有多个名词，需根据 “单复数、性别、逻辑” 筛选：
单复数一致：it/this/that 指代单数名词，they/these/those 指代复数名词，如 “The team won the game. They were very happy.” they 指代复数名词 “the team”(集合名词视为复数);
性别一致：he 指代男性，she 指代女性，it 指代事物 / 动物，如 “Mary is a student. She likes reading.” she 指代女性名词 “Mary”;
逻辑一致：指代对象需能与指代词后的动词搭配，如 “The machine works well. It can save time.” it 指代 “the machine”，“machine can save time” 逻辑成立，若指代 “time”(前文中的名词)，“time can save time” 逻辑错误。
3. 第三步：“代入验证”，确认指代正确
将筛选出的指代对象代入 “指代词所在句子”，若句子通顺、逻辑合理，则正确;
例：原文 “The research on AI has made progress. It helps solve many problems.” 指代对象 “the research on AI” 代入后：“The research on AI helps solve many problems.” 逻辑通顺，正确;若代入 “progress”，“Progress helps solve many problems.” 逻辑错误，排除。
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