一、盲目背单词的问题

很多考生备考四六级的第一反应是买一本单词书从头背。背了忘、忘了背，效率低下。问题在于：脱离语境记单词，记住了拼写但不会用；不分频次平均用力，高频词和低频词花同样时间；只记词义不记搭配，做题时仍然不认识。

二、按考纲系统梳理

石家庄新东方四六级线下班的词汇教学按考纲系统梳理。教师根据真题高频词和考点分布，将词汇分为不同优先级。高频词重点讲练，低频词识别即可。

APP录播课程中的词汇模块（四级21课时、六级20课时）系统覆盖考纲词汇，学员可按模块学习。

三、在语境中掌握用法

课堂上，教师不只讲单词的中文意思，还在例句和真题语境中讲解用法。学员通过阅读句子、分析搭配，理解单词在具体语境中的含义。

这种语境化的词汇教学，帮助学员在做题时能够真正识别和理解单词。

四、词汇与各模块的配合

词汇教学不是孤立的。听力课上遇到的高频词、阅读课上的核心词、写作翻译的常用表达，都会在词汇教学中串联起来。学员在不同模块中反复接触同一批词汇，加深记忆。

五、系统过一遍的价值

按考纲系统过一遍词汇，比盲目背单词书更高效。学员知道哪些词是重点、哪些词认识即可、哪些词需要会拼写会用。有限的时间投入在最有价值的内容上。

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