下面是由小编为您提供的部分内容，更多详细内容欢迎大家观看新东方考研官网，如有任何疑问，可联系客服老师咨询。不少广西考生的阅读训练方式是这样的：找一篇真题阅读，从头读到尾，然后做题、对答案、看解析。三种题型用同一套流程，练了很久，速度没有变化，错的还是原来那几类。原因不难理解。选词填空考的是词性与搭配，长篇匹配考的是快速定位，仔细阅读考的是理解与推断，三种题型要的能力并不相同，自然也不该用一套动作去处理。下面按题型拆开讲，给出各自可直接照做的处理顺序。

　　一、先记清三种题型分别考什么

　　选词填空考词性与搭配 在一篇文章里挖出若干空，从给出的词里选填。它要求判断空格处需要什么成分、什么形式，再看词义与搭配是否合得上，属于句法与搭配层面的考查。

　　长篇匹配考定位与扫读 给出若干陈述，要求在长文中找到对应段落。它不要求逐句读懂，看重的是能否快速锁定特征、排除干扰段落。

　　仔细阅读考理解与推断 常规的选择题形式，涉及细节理解、推理判断、主旨把握与态度判断。它要求读懂定位区间，并把选项与原文逐项比对。

　　二、选词填空：先判词性，再定词义

　　先给选项做标记 动手前把备选词按词性分类，并标出可能的形式变化，比如同一词根的名、动、形几种写法。这一步做完，后面选填时范围已经缩小一截。

　　回到句子判断成分 读空格所在的那一句，判断缺的是主语、谓语、修饰语还是连接性成分，据此确定需要的词性与单复数、时态形式。范围缩到两三个候选之后，再看词义、搭配与前后逻辑关系。

　　卡住就先跳 某处一时拿不准，做个记号继续往下，等其他空填完、文章脉络更清楚之后回头处理。停下来反复推敲一个空，往往会把整篇的时间拖垮。

　　三、长篇匹配：以定位为主，不求全懂

　　题干先读，圈出定位特征 先读每条陈述，圈出其中不易替换的部分：专有名称、独特说法、具体动作或限定条件。这类特征在原文里最容易找到，是定位的抓手。

　　段落只扫关键位置 扫读时重点看段首与段尾、转折与因果后的内容、举例与强调的位置。遇到与题干特征吻合的表达就停下细看，不吻合就往下走，不逐句精读。

　　先落袋为安，再啃剩下的 把一眼能定的先做完，剩余的用排除法缩小范围。同一段落可能被用不止一次，也可能有段落不被用到，按该题型的当次要求处理即可。

　　四、仔细阅读：定位加比对，两步走

　　先定位区间，只读该读的部分 用题干里的关键信息回到原文确定大致段落，然后只读这一区间。整篇先读一遍再做题，读到的内容大半用不上，时间就被浪费掉了。

　　选项逐项比对，说出排除理由 正确项常以同义替换的形式出现，干扰项则多见几种手法：主体被偷换、范围被扩大、添加了原文没有的推断、把次要信息当成主要观点。排除时能说出理由，比凭印象选择可靠得多。

　　主旨题与态度题另有抓手 主旨题看各段主题句与全文脉络，避免选到只覆盖某一段的选项;态度题抓形容词、评价性表达与转折之后的内容，中性表述往往更接近作者立场。

　　五、三种题型的训练次序与复盘方式

　　按"仔细阅读—长篇匹配—选词填空"的顺序推进 仔细阅读最能练理解与长句拆解，适合先打底;长篇匹配用来练扫读速度;选词填空对搭配积累要求较高，放在日常持续推进更合适，不宜短期集中突击。

　　限时训练分题型记录用时 每次练习记下各题型的起止时间，哪一块长期偏慢、哪一块正确情况起伏最大，记录下来才能确定下一阶段练什么，而不是凭感觉判断。

　　错题按题型归类，借讲评校准 错题记明是定位出错、词性判断出错，还是选项比对出错。南宁新东方的四六级课程里有真题精讲与阶段测评，讲评可以直接指出判断偏差出在哪一环，比自己反复做题更容易找准方向。

　　结语：

　　同在一张卷子上的三种阅读题型，处理的动作并不一样：选词填空靠词性与搭配，长篇匹配靠定位与扫读，仔细阅读靠定位加比对。把它们分开练，各练各的动作，比混在一起耗时间更有效。对广西地区的考生而言，可以从下一次练习开始做一件小事：把三种题型分开计时、分开记录错因，先找出拖得最厉害的那一块集中处理。方向清楚了，后续的训练才谈得上有效。

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