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仔细阅读的正确选项很少照搬原文，多数是换过说法的——这几乎是这道题铁打的规律。反过来说，和原文用词高度重合的选项，往往是用来钓人的干扰项。所以认出同义替换的几种固定形式，比多做题有用得多：你知道答案会长什么样，扫到的时候就能认出来。
第一种是换近义词或近义短语。这是最常见的，原文用一个词，选项换成意思接近的另一个。原文说重要的，选项写关键的;原文说减少，选项写降低。你如果只记住了原文那个词，看到选项会觉得没出现过;你如果是在读意思，就能对上。这也是为什么背单词要连着近义词一起背。
第二种是换词性、换结构。原文用动词说一件事，选项改成名词短语;原文是主动句，选项改成被动句。意思一点没变，样子差很多。这类替换最难认，因为它连句子结构都换了。练法是看到一个句子，试着用另一种结构把同一意思说出来，做上几十句就有感觉了。
第三种是具体和概括互换。原文举了三样具体的东西，选项用一个上位词把它们概括掉;或者原文给一个概括的说法，选项拆成具体的一项。这类替换考的是你能不能判断范围和层级对不对得上——干扰项常在这里动手脚，把一部分换成全部。
第四种是因果和条件换说法。原文说 A 导致 B，选项写成 B 是 A 的结果，或者因为 A 所以 B。逻辑关系没变，表达方式全变了。要留意的是干扰项会把因果反过来，这句话必须回去核对方向。
第五种是换角度复述。原文从正面说，选项从反面说：原文说很少有人能做到，选项写成大多数人都做不到。意思是同一个，但你要转一个弯才认得出来。这类选项读着眼生，其实最标准。
第六种是把两句合成一句。原文分两句说的两层意思，选项用一句话把它们并起来，中间加个因果或转折。你定位到一处发现只覆盖了一半，别急，去读前后各一句，答案常常是跨句的。
知道了形式，核对的方法也就清楚了。找到依据句之后，别去看选项长得像不像，去看它说的意思和依据句是不是同一件事、范围对不对、方向对不对、语气有没有被改重。逐项过一遍这四点，干扰项基本藏不住。尤其是那些和原文用词几乎一样的选项，一定回去读完那句——它极可能是把原词放进来了，说的却是另一回事。
练法上有个专门的训练很有效：做完题之后，把正确选项和它的依据句抄在一起，中间画个箭头，标出它用了哪种替换形式。做上三四套，你会发现替换的手法来来回回就那几种，而且自己一眼能认出来。再配一个反向练习：拿干扰项，写清楚它错在哪个词上，是换了范围、反了因果还是改了语气。这两件事做透，仔细阅读的正确率会稳很多。
还有个前提得说：认替换能力是建立在词汇上的。你连近义词都不认识，再懂形式也对不上。所以这一块要连着词汇一起补——把真题里出现的替换成对记下来，原文一个词、选项一个词，攒上两三百对，等于同时练了词汇和题型。
仔细阅读选项的同义替换有六种常见形式：换近义词、换词性换结构(主动改被动、动词改名词)、具体和概括互换、因果条件换说法、正反角度复述、两句合成一句。核对时别看像不像，看意思是否同一件事、范围对不对、方向对不对、语气有没有被改重;和原文用词几乎一样的选项务必回去读完那句。练法是把正确选项和依据句抄在一起标替换形式，把干扰项标出错在哪个词，并把真题里的替换成对记下来。
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