写作时注意事项
字数要求是150到200字,那我希望同学们都尽量的去写180字左右,不要过于接近这个底线150,也不用一定去追求那个高的字数,到200字以上。那同学们去考试的时候会拿到这样的一张答题卡,我们可以看一下,这是答题卡1,叫做Answer sheet 1,这个答题卡1也是我们写作要去写作的地方,你会发现这一张A4的答题卡上,前面上面的四分之一处是要填涂个人信息的,粘贴条形码,然后把自己的准考号,准考证的号码写上去,并涂好,那下面就是一横一横的格,正面大概有四分之三的内容是用来写我们写作的,那反面也有大概二分之一的内容用来写写作,那同学们要知道,每个人的书写习惯不太一样。有些同学写的字可能比较小,你的一行可能能写13到15个单词,另外一些同学可能习惯于字母写得比较大,然后字母和字母之间的间距也比较大,可能一行对于你来说,只能写11到13个单词,那一定要在课下进行练习的时候看一看,你自己的180左右,呈现在跟同学们一样的答题卡上的时候,它在位置上属于什么地方,这样在考场上去写作文,你至少可以不在这个字数上面有太大的一个疑虑,能打消关于字数这方面的扣分。
大家再来看一下这张答题卡。我们看到这张答题卡四周围是有这种粉红色的边框的,写作的部分也有一横一横,一样颜色的横格,大家要注意,在我们考完之后,卷子评分是要扫描到电子屏幕上去的,扫描的时候这个一横一横的横格扫不到,但是四周围的边框会扫到,同学们在书写的时候你需要去关注,出了上下这一横行没有关系,因为有些字母本身就比较长,比如说小写的字母j,对不对,它就比较长,那小写字母a或者是o或e这样的字母就比较小,那极有可能有一些,在这个横行的上面一些穿越了这个横行,这都没有关系,扫描的时候这个横行是扫不到的,就像是你在一张白纸上去写,可是四周围这个粉红色的边框就非常重要了,你只要写出了这个边框,那一定都扫不到了。我建议同学们,当发现一个单词非常长,可能在上一行的结尾也写不完的时候,尽量把它划掉,在下一行去写它,不要把内容写在四周围的边框之外,这样的话就扫不到了,避免这个无谓的失分。这是刚才的答题卡。
以真题为例详解如何写好三段论
那下面我们以刚刚考过去的2015年6月13日的六级写作真题为例,告诉同学们,这个作文如何去审题,如何去构思,如何写出它的三段式。同学们去考试会拿到一个英文的要求,这个要求当中,会对考试时间、字数要求还有细节,都有一定的说明,我们会看到you are allowed 30 minutes to write an essay,这里面说到了一共有30分钟写一篇文章,comment on the saying叫做评论,引号并加粗的这句话叫做saying,叫说法,Knowledge is a treasure,but practice is the key to it,然后下面叫做example or two to illustrate your point,你可以去举一到两个例子去证明自己的观点,这意味着你是一定要用事实去证明你的论点的正确性的。你要写150 words,but no more than 200 words,150以上,200词以下是这个细节要求。所以一个小小的总结,那就是首先一,30分钟之内写一篇文章。二,要评论这句话。三,要用事例去证明你的观点。四,字数是大于等于150,小于等于200。用中文总结一下就是有时间的限制,要评论这句话,要注意举例论证,还要有字数上的要求,那这个明确了之后,我们就要回归根本来看一下这句话是什么意思,Knowledge is a treasure,but practice is the key to it。现在讲一下这句话当中比较重要的关键词,我们来一个一个看一下。第一个叫做treasure,英文解释叫做someone something valuable,就是有价值的东西可以被称之为宝藏。另外一个叫做key,我们都知道key做形容词叫做关键的,做名词叫用钥匙、答案的意思,比如说问题的答案,除了叫做Answer to the question,还可以叫做key to the question,都是可以的。那这句话当中还有另外的两个重点的相对应的内容,一个叫做Knowledge,叫做知识,另外一个叫做practice,叫做实践或者叫做练习。整句话在讨论知识和实践之间的关系,说知识是一个很大的宝藏,是有很多宝贵的东西在里面的,那么想要打开这个宝藏发现里面的这个藏品的话,你需要做的是不断地去实践,practice is the key to it,你才能够去打开它。
那么这样的文章叫做评论言语型文章,你要去证明这个道理的重要性,一般情况下我们会写三段,这个三段式希望我们同学们能够铭记于心。第一自然段是一个引入,Introduction,把这个言语重现一次,用大白话说就是抄一遍,把这个言语抄下来,然后对它进行简单的评论,在简单评论的阶段要把它揭露的这个最简单的道理说出来。第二段是要进行仔细的分析加举例论证,以期去回应刚才我们英文那个部分的举例论证。第三自然段是一个总结,总结全文并联系实际,再抽象的道理也是一定可以应用到我们的实际当中去的。否则的话,这个抽象的道理就没有任何的意义了。最后一个自然段一定要接地气,联系实际,并对全文做一个总结,这样的话文章的三段式是比较完整的。
不过在此,我也向同学们做一个说明,并不是所有的四六级的作文一定要写三段式,写两段,四段,甚至五段,也是可以的,不过在不同的段落的这个格式当中,最容易得高分也最稳妥的是我们的三段式。永远第一段,叫做引入开门见山,把这个话题引进来,第二自然段对于它的各个方面进行一个分析,最后一个自然段进行总结是比较合适的。同学们也可以在下面多去尝试二四五这样几段式的一个写法,然后跟我们的三段式进行一个对比,看哪种更加适合你。然后你可以去选择这个比较适合你的一个方式。我对同学们的推荐呢,是三段式。
那针对这篇文章来说,第一自然段是进行一个重现,对吧,然后呢,进行分析的需要同学们一定要打开自己的思路,变得有话可写,而不是车轱辘话来回说。那如何举例呢?一说到实践和知识,同学们可能都会想到实践是检验真理的唯一标准这句话,但是这句话仍然是个抽象的道理,我们仍然需要把它应用到现实生活当中举一个实际的例子。我在里面举了一个很简单的例子,是跟游泳相关的,对吧?那就是游泳是你必须要去实践才能学会的,坐在岸上看或者是看视频,自己不去接触水,永远都学不会,但游泳其实是个非常好的事情,它不但是一个逃生的技能,而且多去游泳的这个有氧运动还会促进你的身体健康,等等等等,好处很多。但是如果你真的想把游泳掌握了,你是不能够像我刚才说的,坐在岸上看,或去看书看视频的,一定要多去实践才可以。那我们会学习很多的知识,除了游泳这种技能之外,还有很多抽象的知识,实践是能够去巩固、去修正,并且将我们的知识应用到生活当中去的。在应用的过程当中,你会形成对知识更深的一个理解,也就是知识和实践它们之间是相辅相成的,知识的一个大的特点是比较抽象,而实践会更加具体,操作性更强一些。具体到文章当中去,我们再来看最后的总结,联系实际,肯定就是要将理论应用于实践。我们来看一下这篇文章。
第一自然段同学们可以看到最开头的部分,我是用引号把这句话又给引了一遍,也就是刚才说的引语重现,简单评论一下。其中黑色加粗的部分是同学们可以当做模板去记住并应用到其他文章当中去的,Knowledge is a treasure,but practice is the key to it,这是一个流传很广泛的说法,你以前一定听说过很多遍的这样一个流传很广泛的说法。那这个谚语旨在告诉我们的是,告诉我们什么呢?那就是在理论知识和实践当中是有一定的关系的,这个关系就是刚才我们说的,想要打开知识的宝藏,就一定要去实践,这是第一自然段的引入,再简单评论,非常地简单,字数在40字左右。然后进入到我们的这个最重要的一个自然段,也就是第二自然段,需要进行举例和分析,我们可以看到,这个黑色加粗的这个部分除了有模板句之外,还有各种各样的逻辑连接词,比如说as a consequence,叫做做为一个结果,它的近义词就叫做as a result,for example,用来举例,那呼应刚才我们题目当中的那个举例论证,what is more代表的是递进的逻辑关系,而最开头的这句话叫做There is no denying the fact that,that后面跟了一个同类语从句,去解释先行词前面的这个fact,叫做没有人可以否认一个事实,这个事实是什么呢?那就是刚才我们把这个谚语,这句俗话,再换一种方式来说一下,然后举的这个例子就是跟游泳相关的,就是一个永远都不可能学会游泳,对吧,听教练讲或自己看书都学不会,一定要去下水去游,而且通过下水你可以更好地理解或者是享受游泳这种运动的,这是第二自然段,前面分析,后面举例论证。