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时态和语态的错误在翻译里出现得非常频繁,而且它有个特点:单个看每个错都不大,但通篇加起来,阅卷人对你的语言准确度的评价会明显下降。很多人翻译时注意力全在词汇和句子结构上,时态是凭感觉随手写上去的,结果一段话里现在时、过去时、完成时来回跳,没有任何道理。其实时态判断是有依据的,你只要动笔前先做一次判断,整段的时态就能统一起来。
先说为什么容易错。中文的动词本身没有时态变化,时间信息靠上下文里的词来体现,比如曾经、已经、将来、自古以来。你翻的时候如果只盯着动词本身,是没有线索的;线索其实藏在中文的那些时间词里。很多人忽略了这些词,随手用了一般现在时,写着写着又觉得某处该用过去时,前后就乱了。
判断的第一步,是通读整段中文,先给整段定一个基调。四六级翻译的题材很有规律:讲历史沿革、讲某个朝代的事、讲某个人物的生平,基调就是过去时;讲一个地方现在的情况、一种习俗的现状、某项物产的特点,基调就是一般现在时;讲从过去持续到现在并且还在继续的情况,用现在完成时;讲未来的规划和发展趋势,会用到将来时。先把这个基调定下来,整段大部分动词就都有了着落,只有少数几处需要单独处理。
第二步,是找出提示时间转换的词。中文里的曾经、在古代、历史上、过去、后来这类词,提示你切到过去时;现在、如今、目前、当今、每年、人们通常这类词,提示你用现在时;自古以来、迄今为止、已经、长期以来这类词,提示你用现在完成时;将来、未来、预计、将会这类词,提示你用将来时。读中文的时候顺手把这些词圈出来,等于给自己标好了时态切换点,翻到那儿就知道要变。
第三步,是处理同一段里的时态转换。一段话里出现两个时间很正常,比如先说这个城市建于唐代,再说如今它是重要的旅游目的地。前一句用过去时,后一句用现在时,中间不需要特别的连接,读者完全能理解。关键是你得意识到这里发生了转换,不要因为前面一直写过去时,就把如今那句也写成过去时。这类错误非常常见,也是最容易通过检查发现的。
语态的判断也有一套办法。中文里有很多句子没有主语,或者主语不明确,比如要保护传统建筑、人们普遍认为、据说这里盛产茶叶。这类句子在英文里通常用被动语态处理,或者用 it 结构。另外,当你想强调的是事情本身而不是谁做的,也倾向用被动。反过来,如果中文明确说了谁做,而且这个谁很重要,就用主动。翻之前问自己一句:这句话的重点是动作本身,还是做动作的人?答案出来,语态就定了。
还有个细节:同一句里的并列谓语,时态要一致。比如它位于南方、以茶叶闻名、吸引大量游客,三个谓语说的都是现在的常态,就都用一般现在时,不要中间突然冒出一个过去时。并列结构里的时态不一致,是自查时最容易漏掉的错误,因为单看每个动词都对,放在一起才不对。
自查的时候有个很有效的动作:把你译文里所有的动词都圈出来,只看这些动词的形式,不看别的。这样排除了干扰,时态不一致的地方会非常显眼。你再逐个问自己:这个动词为什么是这个时态?和上下文对得上吗?绝大多数时态错误都能在这一步被抓出来。这个检查花不了一分钟,却能救回不少分。
平时练的时候,可以专门做一件事:读一篇中文原文,不动笔翻,只标时态。在每个句子旁边写上一个 p 表示过去、n 表示现在、h 表示完成,标完整段再看自己的标注连不连贯。这个练习花的时间很少,但能把你判断时态的速度练出来,考场上不用想就能定基调。
时态语态的核心,是动笔前定基调、读题时圈时间词、翻完圈动词核对。中文的时间线索藏在词里,你把基调定下来、切换点标出来、并列谓语对齐,时态就不会再是随手写的,而是有依据的判断。整段时态统一、该转的时候转得明白、该用被动的地方用被动,你的译文在准确度上会显得很扎实。



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